記者昨天采訪了發(fā)明者之一的劉曉芃,她是一名大三學(xué)生。她流利地解釋了這個(gè)項(xiàng)目的原理,一連串化學(xué)專用名詞從她嘴里爆出來。
“可能是我們比較年輕的緣故吧,來到大學(xué)什么事都想試一下,所以在看到’第一屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽’通知時(shí),我就試著和同宿舍的劉曉芃、徐云、張瑩一起報(bào)名參加了。”主要組織發(fā)明者徐淑芳介紹。
據(jù)了解,剛開始,她們想到的課題不是“神奇環(huán)保消失墨水”,而是有關(guān)風(fēng)扇節(jié)能的項(xiàng)目。人們?cè)诮淌摇⒐S、禮堂等地方經(jīng)??吹綆着_(tái)風(fēng)扇在同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),浪費(fèi)了大量的電源,可不可以由一臺(tái)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)其他的轉(zhuǎn)動(dòng)呢?但她們經(jīng)過將近一個(gè)暑假的研究最終失敗了。
“發(fā)明‘神奇環(huán)保消失墨水’這個(gè)點(diǎn)子其實(shí)來源于生活。我們經(jīng)??磮?bào)紙雜志,看過之后就扔了,這么厚厚的一疊報(bào)紙,太可惜了。如果能回收就好了!”主要組織發(fā)明者徐淑芳津津有味地向記者講述了引出該發(fā)明的原因。
徐淑芳向記者介紹此墨水更神奇的地方:“我們還做過幾組對(duì)比實(shí)驗(yàn),只要改變氫氧化鈉和酒精的比例,就能控制字存留的時(shí)間,就是說我們可以控制這個(gè)字是24小時(shí)以后消失還是3天后消失,這樣可以達(dá)到節(jié)約紙和保留信息的雙贏效果。”
徐淑芳說,她們四人都是管理學(xué)院學(xué)審計(jì)的,地地道道的文科生,沒有借用理科男生的力量。
她說,四人雖然讀了文科,但都對(duì)化學(xué)比較感興趣,想到這個(gè)點(diǎn)子后,她們找了一位輔導(dǎo)老師和一位化學(xué)實(shí)驗(yàn)室老師,借用了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,四人經(jīng)常泡在里面看書、實(shí)驗(yàn)。指示劑試驗(yàn)了很久,堿液配制更是花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),最終研制成功了這種神奇墨水。



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