伴隨兩會(huì)討論教育發(fā)展的熱潮，惠普推出了與全國(guó)各地市教育局長(zhǎng)和校長(zhǎng)探討教育信息化發(fā)展的“惠英計(jì)劃”，并走進(jìn)地市教育局長(zhǎng)培訓(xùn)課堂，進(jìn)行面對(duì)面交流，共同探討當(dāng)前教育信息化熱點(diǎn)和未來(lái)發(fā)展的新趨勢(shì)。此次計(jì)劃的啟動(dòng)，無(wú)疑為教育管理者提供了一個(gè)了解先進(jìn)技術(shù)、透析發(fā)展難題的溝通平臺(tái)，對(duì)實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育現(xiàn)代化發(fā)展將起到積極的促進(jìn)作用。

在今年的“兩會(huì)”上，眾多代表紛紛指出國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域存在著資源分布不均、創(chuàng)新人才培養(yǎng)不足等諸多挑戰(zhàn)。如何提高教育的性價(jià)比、優(yōu)化整合教育資源、豐富創(chuàng)新教學(xué)手段、改善教學(xué)管理流程，這些都成為當(dāng)前和未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)中國(guó)教育改革和發(fā)展的重大訴求。除了不斷深化教育體制改革以外，日新月異的信息技術(shù)無(wú)疑會(huì)為滿足教育改革和發(fā)展提供強(qiáng)有力的動(dòng)力。

中國(guó)惠普副總裁，信息產(chǎn)品集團(tuán)大客戶部總經(jīng)理邵冬表示：“精簡(jiǎn)IT將成為未來(lái)教育發(fā)展的新趨勢(shì)，提升信息化技術(shù)應(yīng)用將會(huì)促進(jìn)教育取得更好的成效?；萜諘?huì)一如既往地重視在教育行業(yè)的投入，以先進(jìn)的解決方案幫助更多學(xué)校和機(jī)構(gòu)完善教育信息化建設(shè)。”

在課堂上，惠普還向地市教育局長(zhǎng)闡述了新加波、香港、長(zhǎng)沙和長(zhǎng)春等地成功應(yīng)用惠普電子圖書(shū)館、多媒體電教室、移動(dòng)教學(xué)和電子教務(wù)等四大“e校園”解決方案的成功案例，向他們展示了惠普如何以最經(jīng)濟(jì)的投入、最先進(jìn)的IT技術(shù)和解決方案，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的最大化。由于這四大“e校園”解決方案切中了教育管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也引起了地市教育局長(zhǎng)們的普遍共鳴。#p#副標(biāo)題#e#

惠普作為IT廠商代表在局長(zhǎng)課堂上介紹教育信息化趨勢(shì)

一位參加培訓(xùn)的教育局長(zhǎng)就表示：“香港九龍小學(xué)以惠普刀片PC和瘦客戶機(jī)為基礎(chǔ)構(gòu)建電教室的解決方案，對(duì)于教育信息化資源投入和IT應(yīng)用水平提高都具有非常強(qiáng)的借鑒意義。正如九龍小學(xué)的實(shí)踐所顯示的精簡(jiǎn)IT架構(gòu)，不僅能節(jié)約教育投入，而且讓IT科技更好地服務(wù)于教育和教學(xué)中來(lái)。”

同時(shí)，地市教育局長(zhǎng)還參觀了惠普解決方案體驗(yàn)中心展示車(chē)，近距離地體驗(yàn)了惠普全球領(lǐng)先的創(chuàng)新科技和量身定制的教育信息化解決方案，這為局長(zhǎng)們?cè)黾恿烁庇^的感受。一位教育局長(zhǎng)參觀完解決方案展示車(chē)后，不禁感慨道：“通過(guò)這些先進(jìn)信息化技術(shù)的應(yīng)用，我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量定將邁上一個(gè)新臺(tái)階！”

一直以來(lái)，惠普都以全球領(lǐng)先的IT技術(shù)和解決方案在教育領(lǐng)域深耕細(xì)作。未來(lái)，惠普將會(huì)通過(guò)“惠英計(jì)劃”走進(jìn)更多教育局長(zhǎng)和校長(zhǎng)課堂，走近教育管理者身邊，共同探討教育信息化的發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)教育行業(yè)的長(zhǎng)途發(fā)展。